毕业实习是医学教育中的重要阶段,它的主要任务,就是要学生通过教师的带教,在为病人服务的过程中,逐步学会理论联系实际,提高临床思维能力、临床基本技能和综合运用所学知识诊治疾病的能力,培养学生严谨的科学态度,勇于实践和创新能力。做好实习带教工作,对于促进我院医疗护理技术、科研乃至医院整体水平的提高,必然起到积极的推动作用。为做好这项工作,作以下规定:
一、实习带教领导、管理组织
组 长:主管实习带教任务的副院长
副组长:科教科科长、护理部主任、医务科科长
成 员:临床有实习带教任务科室指定的一名负责人
二、实习带教管理职责
(一)医教科
1、按照院校各专业学习生产实习计划,编排学生各科室轮转实习表,印发实习科室。
2、开好学生实习前的“学前教育会”,做好学生思想教育工作。
3、定期进行实习带教检查,协调各科实习工作,发现问题及时解决。
4、督促各科做好学生的出科考核和实习鉴定。
5、妥善安排住医院学生的住宿,关心学生的日常生活。
6、定期总结学生实习情况,并向相关院校作沟通。
7、护理部协助医教科做好以上工作。
(二)带教科室
1、科主任对实习质量全面负责,组织全科人员共同做好实习工作,实习带教列入医院考核各科工作内容之一。
2、学生入科后,介绍科室情况(组织管理、规章制度、工作纪律、职责要求等),并分配工作。
3、根据实习计划、实习大纲,结合本科室实际制定实习内容(讲座、典型病例讨论等),规定实习进度,指定带教老师,每周进行一次教学查房。
4、科室“实习带教领导管理组”成员要随时检查,了解带教进展情况,防止管理前紧后松的现象。
5、做好学生的出科考核,并客观对学生实习情况作出评定。
(三)带教老师
1、以身作则,在医德医风等各方面为学生树立良好形象。
2、认真批改学尘书写的病历,帮助学生掌握临床操作技能及解答学生的提问。
3、言传身教,精心备课,认真完成科室安排的带教讲课、实习查房和典型病历讨论工作。
4、对实习学生进行出科考核、鉴定。