一、在院长和分管副院长的领导下，具体组织实施全院的教学管理和学生管理工作。
    二、贯彻党的教育路线、方针、政策，从严管理，依法治校，教书育人，完成主管部门下达的人才培养任务。
    三、坚持按教学规律办事，制定各专业教学计划、教研工作计划并组织实施，并经常检查，定期总结、分析，向分管副院长、院长汇报。
    四、深入各科室，了解教学工作情况，及时处理教学中存在问题，实施教学质量监控，促进教学研究开展和教学水平的提高。
    五、拟订、健全有关教学方面的规章制度，规范教学管理，完善各种教学资料的收集和归档工作。
    六、支持学生党、团组织、学生会开展工作，协助党委做好教师学生的政治思想工作，树立良好的校风、班风、学风。
    七、负责全日制、业余学历学习学生、实习生、进修生、培训班学员和其他在职人员继续教育等的日常管理工作。
    八、协助人事部门做好教师晋升相关工作、奖惩工作。
    九、积极创造条件，拓宽办学路子，开展教学科研，努力提高办学层次和规模。

教务部主任职责

    一、在院长和分管副院长领导下，具体组织实施全院的教学工作。
    二、贯彻党的教育路线、方针、政策，执行上级各项指示和决定，从严管理，教书育人，完成主管部门下达的人才培养任务。
    三、拟定教务部年度工作计划，主持教务部的日常管理，领导下属卫校和各教研室按计划开展工作。
    四、建立、健全各种教学制度，检查督促卫校和各教研室及各科实习、进修教学计划的贯彻执行，及时处理教学中存在的问题。
    五、遵照医学教育发展规律，结合医院的自身特点，积极开展教学改革和教学科研。
    六、支持学生党、团组织、学生会开展工作，协助党委做好教师学生的政治思想工作，树立良好的校风、班风和学风。
    七、主持教务部的工作总结，向上级领导或有关部门汇报；协调涉及有关部门的综合性工作。
    八、副主任协助主任做好科内各项工作，主任因事外出或缺勤时，受主任委托，代理主持日常工作。

教务部干事职责

    一、在教务部主任的领导下，协助处理教务部办公室的日常事务。
    二、草拟教务部各种通知、文稿，经主任核定后，送交打印和分发。
    三、负责教务部组织安排的各种教学会议、学术讲座、教学大讲课等的资料准备、会场布置工作，做好会议和大事记录。
    四、负责教务部的资料收集、保管、统计等工作。
    五、负责管理教务部印章，按有关规定用印。
    六、具体负责实习、进修生的日常管理。包括：住宿安排、岗前培训、编排科室轮转表、出科考试安排、实习进修结束医院总鉴定书写、离院手续办理、进修结业证书核发等。
    七、定期检查实习、进修生宿舍的内务卫生、安全情况，并做好记录。
    八、每季度对实习、进修生带教情况进行调查测评总结。
    九、完成教务部和医院交办的其他工作任务。

教研室设置

    教研室的组建一般以学科、专业、课程和相近学科、相关课程为基础，设主任一名，规模较大的教研室可增设副主任一名，教学秘书若干名。具体设置如下：
    一、公共课教研室
    二、基础课教研室
    三、内科学教研室
    四、外科学教研室
    五、妇产科学教研室
    六、儿科学教研室
    七、医技教研室
    八、护理学教研室
    九、实验教研室

教研室工作任务

    一、教研室是按学科、专业或课程设置的基层教学组织。在教务部统一领导下，教研室按医院和教务部下达的计划开展教学和教学研究工作，并接受医务科、护理部等职能部门的业务指导。
    二、教研室要遵守国家的法律法规，贯彻教育方针，认真执行医院的各项教学管理制度，对学生管教管导，既教书又育人。
    三、完成教学计划所规定的课程及其他教学环节的教学任务，协助教务部进行教学评估，按计划开展教学检查和教学质量分析。
    四、开展教学研究活动，论证并申报教学研究课题，督查研究计划的实施情况，组织学术活动。
    五、加强青年教师的培养提高工作，发挥老教师的传帮带作用和中年教师的骨干作用，加强教师梯队建设。听评新教师的试讲，审查其上课资格。按照有关要求，做好教师考核工作。
    六、协助做好实验室工作。完成医院和教务部安排的其他教学工作。

教研室工作制度

    一、教研室实行主任负责制。教研室主任负责全面工作，副主任、教研组长协助主任工作，教学秘书负责具体的教学工作的落实和实施。
    二、各教研室安排参加教学人员要相对固定，原则上满一年后才能轮换；带教与授课教师安排以中级职称以上人员为主，高年资住院医师（护、技师）为辅。
    三、坚持教研活动制度，每月一次。研究教学规律，交流教学经验，探讨教学内容、教学方法、教学手段的改革和提高课程教学质量等问题。每次教研活动都要有明确的主题，以求实效。
    四、建立教学资料保管、使用制度，完整保存教学计划、教材教案、教研活动记录、听课记录等各种教学资料。

教研室主任职责

    一、在教务部领导下具体负责大科内的教学工作。负责制订大科年度教学计划，并组织实施、落实。
    二、定期检查下属各教研组教学计划的完成情况，了解实习、进修生的思想、学习、工作情况，及时发现和处理存在问题。
    三、负责组织大科的教务活动，召开教学会议、集体备课等，不断改进教学方法，提高教学水平。
    四、组织下属各教研组进行教学改革，积极开展教学科研，撰写临床教学和教学管理方面的研究论文，不断探索新的教学和学习方法，提高教学质量。
    五、完成医院和教务部安排的其他教学工作。

教学秘书职责

    一、在教研室主任、副主任的直接领导下开展工作，并接受教务部的业务指导。
    二、协助教研室主任、副主任制订大科教学计划，并具体组织实施和做好协调工作。
    三、参加教务部组织的实习生岗前培训，在教务部的具体指导下，根据医院的实际情况与实习组长一起安排实习轮转表。
    四、经常检查下属教研组教学工作开展情况，发现问题及时纠正或与有关部门联系解决。
    五、负责安排大科为实习生讲课，每月１次，根据教学大纲做好计划，并组织实施落实，负责记录。
    六、参加教研室的各种教务活动，如教学会议、集体备课等，并做好会议记录、资料收集、保管和统计工作。

教研组组长职责

    一、在教研室主任领导下开展工作，负责制订本科室的教学计划，并组织实施和总结。
    二、负责安排每个月小讲课及教学查房的带教人、时间等，并具体落实及记录。
    三、核定教师的带教资格，负责本科青年教师的深造及培训工作，定期检查带教老师的教学效果。
    四、参加大科教研室的教务活动及集体备课，不断提高教学水平。
    五、负责见习带教老师的安排，每个老师每次带教人数不得超过６人。督促带教老师按教学大纲准备好见习病例并做好见习带教记录。
    六、负责审查进修、实习生的请假报告。
    七、负责本科带教费的统计上报及发放。

教师岗位职责

    一、忠诚党的教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，刻苦钻研科学技术和教育理论，不断提高政治思想、专业知识和教学业务水平。
    二、管教管导，做好学生的政治思想工作，关心和爱护学生，言传身教，为人师表，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设所需的卫生技术人才。
    三、熟悉教学大纲，了解教学对象，认真备好课、上好课，因材施教，抓好课外辅导和作业批改工作。
    四、参与实验室建设，包括标本和教具的制作，指导实验员上好实验课，带好临床见习，注重培养学生实际动手能力和独立工作能力。
    五、遵循教学原则，努力探索教学规律，注意总结教学经验，不断改进教学方法。积极参加教研、学术活动，积极撰写论文。
    六、认真执行学校各项教学规章制度和措施。主动承担班主任工作和学校交给的各项工作任务。

临床带教老师职责

    一、带教老师在教研组长（科主任、护士长）领导下，参加教研室活动，具体负责进修、实习生的带教工作。
    二、按照进修、实习计划要求，结合临床实际做好带教工作，保证进修、实习计划完成。
    三、教书育人，育人于临床带教之中。临床教师要以自己的渊博知识，优良的医德医风为学生树立榜样，教师应认真备课，按要求编写教案备查。
    四、对学生书写的病历、医嘱、诊单及开出的化验单等应及时批改，做好查房带教工作。按教学大纲的要求，对学生进行临床操作指导。护理人员的教学按“护理教学质量标准要求”进行。
    五、进修、实习生学习结束时，由带教老师及时对进修、实习生的医德医风、基础知识、基本技能、病历质量、工作能力进行全面评价，并交科主任（护理人员交护士长）签字，做好学习鉴定工作，将成绩记入鉴定表，然后上报教务部。