常见考核误差及改善方法
提供者:气象局
发布时间:2009/02/01 12:00

常见考核误差及改善方法

 

一、常见误差

   (1)同类人误差:对与自己相同类型的人的评价要高。同类型的人是指:种族、性别、背景、态度或信仰。

   (2) 对比误差:将一个人与另一个人相比,而不是将一个人与客观标准相比。

   (3)分布误差:宽大误差(很高)、居中误差(中间水平)、严格误差(偏低)。

   (4)晕轮误差:指若某人某一方面积极,对某人其他方面都给予较高评价,使得其不需改进。

   (5)角误差:若某人某一方面不利的,则对其他方面都给予较低评价,易产生挫折和抵触情绪。

    (6)近因误差:只看到最近好的或差的一面,对先前发生的印象不深或被忽视。

二、 减少误差途径

   (1)对评价者进行误差培训。

   (2) 对评价者进行准确性培训。

   (3)尽量采用客观评价法,如行为评价法、结果导向法、质量评价法等。

     (4)根据工作特点对部门和人员进行分类,并分类设置考核方法